Постановление Правительства Калининградской области от 31.03.2023 N 153 "О внесении изменений в положение о конкурсе "Лучшие практики наставничества в Калининградской области"
ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 31 марта 2023 г. N 153
Калининград
О внесении изменений в положение о конкурсе
«Лучшие практики наставничества
в Калининградской области»
В соответствии со статьей 18 Уставного закона Калининградской области от 12 октября 2011 года N 42 «О Правительстве Калининградской области» Правительство Калининградской области постановляет:
1. Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в положение о конкурсе «Лучшие практики наставничества в Калининградской области», утвержденное постановлением Правительства Калининградской области от 01 ноября 2021 года N 719 «О конкурсе «Лучшие практики наставничества в Калининградской области».
2. Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.
Губернатор
Калининградской области А.А. Алиханов
УТВЕРЖДЕНЫ
постановлением Правительства
Калининградской области
от 31 марта 2023 г. N 153
ИЗМЕНЕНИЯ,
которые вносятся в положение о конкурсе
«Лучшие практики наставничества
в Калининградской области»
1. Пункт 3 изложить в следующей редакции:
«3. Задачи конкурса:
1) выявление и распространение передового практического опыта наставничества;
2) популяризация организационных решений, способствующих повышению производительности труда;
3) создание условий для раскрытия и эффективного использования личностного и профессионального потенциала работников организаций;
4) развитие системы профессиональной ориентации и самоопределения, а также поддержки молодых специалистов организаций и молодежи в возрасте до 35 лет;
5) поощрение и признание наставников, сформировавших наиболее результативные практики в организациях – участниках национального проекта «Производительность труда»;
6) содействие тиражированию эффективных практик наставничества в Калининградской области.».
2. В пункте 5 слова «, который является участником национального проекта «Производительность труда» исключить.
3. В пункте 8:
1) в подпункте 2 слово «финалистах» заменить словом «призерах»;
2) в подпункте 4 слово «финалистам» заменить словом «призерам».
4. Пункт 10 изложить в следующей редакции:
«10. К участию в конкурсе допускаются зарегистрированные на территории Калининградской области российские юридические лица (далее – участники конкурса):
1) имеющие статус участника национального проекта «Производительность труда» в соответствии с заключенным между таким юридическим лицом и организатором конкурса соглашением о взаимодействии при реализации мероприятий национального проекта «Производительность труда», – в номинациях, указанных в подпунктах 1 – 3 пункта 13 настоящего положения;
2) не имеющие статус участника национального проекта «Производительность труда», – в номинациях, указанных в подпунктах 4, 5 пункта 13 настоящего положения.».
5. Пункт 13 изложить в следующей редакции:
«13. Конкурс проводится в следующих номинациях:
1) «Прорывные технологии повышения производительности труда»: реализация инновационных практик в области передачи знаний и навыков от наставника наставляемому, а также применение на предприятии разработанных наставником концепций с использованием прорывных идей и технологических решений, не основанных на цифровых инновациях, – представляются инновационные решения в области профессионального развития и карьерного роста работника предприятия, формирования требуемых профессиональных качеств и адаптации к рабочему месту, коллективу, производственной среде, включая смену профессии и профессиональную переподготовку;
2) «Профессиональное развитие молодежи»:
- реализация практик наставничества, направленных на принятие студентами образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций осознанного решения о выборе профессионального пути, благодаря разработанной предприятием практики наставничества профессиональной ориентации, определению степени профессиональной пригодности к конкретной профессии;
- реализация практик наставничества, направленных на приобретение обучающимися первоначального практического опыта, закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных знаний и умений, освоение современных производственных процессов, адаптацию к конкретным условиям деятельности предприятия для дальнейшего трудоустройства;
3) «Цифровые инновации на предприятии»: реализация практик наставничества, направленных на освоение и применение современных цифровых технологий, используемых в рамках наставничества, применение цифровых платформ, концепции больших данных, а также аддитивных технологий, передачу ключевых знаний и навыков, связанных с инновационными цифровыми технологиями с целью повышения производительности труда;
4) «Лучшие практики наставничества по повышению производительности труда»:
- реализация практик наставничества, направленных на передачу знаний и навыков от наставника обучающемуся работнику за счет применения прорывных технологий и цифровых решений, целью которых является повышение производительности труда на предприятии;
- реализация практик наставничества, направленных на сохранение и передачу ключевых знаний и навыков на предприятии, повышение степени готовности работников к занятию целевой должности, формирование у работников стратегического мышления;
5) «Наставничество в социальной сфере»: реализация практик наставничества на предприятиях социальной сферы (образование, здравоохранение, туризм, наука, культура и спорт), направленных на повышение качества предоставления социальных услуг, а также на развитие профессиональных компетенций у работников социальной сферы.».
6. В пункте 16:
1) абзац первый дополнить словами «, презентационный материал в формате ppt/pptx»;
2) дополнить абзацем следующего содержания:
«По желанию заявителя к заявке также прилагаются дополнительные материалы (ссылки на видеоматериалы, фотографии, грамоты и дипломы практики), содержащие исчерпывающее описание практики.».
7. Дополнить пунктом 22.1 следующего содержания:
«22.1. Конкурс в отдельной (отдельных) номинации (номинациях) признается организатором конкурса несостоявшимся в случае, если к участию в номинации (номинациях) конкурса не допущена ни одна заявка.
Конкурс признается организатором конкурса несостоявшимся в случае, если по всем номинациям он признан несостоявшимся.».
8. В пункте 25 слова «и члены» заменить словами «и иные члены».
9. Пункт 29 изложить в следующей редакции:
«29. Оценка заявок осуществляется каждым членом экспертного совета индивидуально в соответствии с бланком оценки заявок конкурса по форме, устанавливаемой организатором конкурса (далее – бланк оценки), и представляет собой сумму набранных балов из оценок от 1 до 10 баллов по базовым для всех номинаций критериям:
1) результативность практики наставничества – степень достижения запланированного результата;
2) эффективность практики наставничества – соотношение использованных ресурсов и достигнутых результатов;
3) уникальность практики наставничества – свойство практики наставничества, определяющее ее новизну и неповторимость среди других практик наставничества, участвующих в конкурсе;
4) возможность тиражирования практики наставничества – потенциал практики наставничества к использованию в иных организациях для достижения желаемого результата, в других географических, экономических или социальных условиях;
5) возможность масштабирования практики наставничества – способность увеличить отдачу практики наставничества за минимальное время и с привлечением минимального количества ресурсов.».
10. Пункт 30 после слова «практики» дополнить словом «наставничества».
11. Пункт 36 дополнить словами «, форма которого устанавливается приказом организатора конкурса».
12. Пункт 39 изложить в следующей редакции:
«39. По результатам проведения конкурса организатором конкурса принимается решение в форме приказа о вручении дипломов по номинациям: победителям (за 1-е место) и призерам конкурса (за 2-е и 3-е места).».